33.「マン・ツー・マンを考えているんだけど、本当にいいの?」

男性 和歌山県 会社員

こんにちは。 実は緊急で英語力を向上する必要性に迫られており、英会話の学校に行くことを考えております。

同じやるのであれば、先生の注意が自分に集中するマン・ツー・マンの方がいいであろうと考えていますが、マン・ツー・マン授業のいいところとはどんなところでしょうか。

そしてもし、悪いところがあれば教えていただければありがたいです。





Answer 

こんにちは、●●さん。 

確かに可能であれば、グループレッスンよりもマン・ツー・マンのほうが会話能力を上げるにおいてはベターだと思います。



まず、話す相手が外国人であるので、自分にも緊張感がありますし、相手の英語を聞き取る練習になります。

相手が日本人であれば、「なんとなく言いたいことはわかる」で通ってしまうんですね。

さらにネイティブ・スピーカの英語に、実際に話しながら慣れますから、音慣れに関してはこれ以上ない練習になります。

実際に日本人相手に「英語を話すごっこ」をするのとネイティブ相手に話すのとでは格段の差があることは事実です。



ただ、やっぱりこのマン・ツー・マンが生きるのは、ご自身でどれだけ英語学習を真剣に考えて、どうやってその環境を作っていくかだと思います。

やはり、ある程度ご自身で勉強して、その日に話すことを前準備、ネイティブから聞いたことを復習するような習慣をつけないと効果はありません。

さらに、相手は日本語を話さない相手ですから、もし疑問点などがあれば、日本人の先生相手よりもクリアーにしにくいのは確実です。

相手は日本人ではないので、どうして日本人がそこでつまずくのかわかりません。

それを覚悟した上で、そこまでご自身でカバーする覚悟で勉強されるのでしたら、かなりの効果があると思います。

マン・ツー・マンの授業の効果は否定しませんが、やはりそれを生かすも生かさないもご本人の日常的な勉強なのです。



さらに、日本人のようにお互いのことをわかるような間柄ではないだけに、もし、そのネイティブの講師が自分に合わない相手であれば苦痛です。

相手は一人しかいないわけですから。



要はやはり、普段からの音読を通した勉強です。

それがないとどんなレッスンも役に立たないと思います。

考えてみてください。 英会話学校に来て英語を話すのは1週間:24×7=168時間中の1〜2時間です。

その他、166時間は日本語なのです。 眠っているときでもその夢の内容は日本語でしょう。

2時間、英語を話すとしても2÷168=0.0119047つまり、1.19%です!!!

果汁1.19%のオレンジジュースを飲んで、「あ、これみかんだ!!」と思いますか?



その程度の密度しかないわけです。







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